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持續改進,立德鑄魂
——數學與應用數學專業教師開展系列培訓活動
發布時間:2020-09-23  查看次數:
為推進專業內涵發展,深化教育教學改革,更新教育理念,推進教育教學質量的提升,進一步提高師資隊伍的整體素質,打造特色專業,助力師范認證工作的深入開展,2020年8月31日-9月2日,數學與應用數學專業全體教師在教研室主任田亞老師的帶領下,進行了為期三天的學習與研討。學習內容涵蓋:
1.基于OBE的教學設計與質量評價體系建構;
2.OBE理念在課程建構、教學設計、評價中的落地方法;
3.成果導向、學生中新的高校智慧課堂建設與教學改革;
4.對分課堂——走向共致學習新教育的有效教學范式創新;
5.專業課課程思政教學設計和實施。
數學與信息技術學院副院長馮娟教授全程參加了本次培訓,她要求老師們在進行教學設計中要認真思考:如何真正落實“以學生為中心”教育理念;圍繞“立德樹人”的教育根本任務上,如何實現課程思政。
在培訓與研討過程中,進行了課程建設規劃、教學設計研討、課程思政挖掘等活動。每位老師都認真思考、積極發言,總結自己的學習心得體會,主要集中在兩方面:學生為中心教育理念的進一步轉變與課程思政的深入理解。老師們紛紛表示,通過培訓教學理念更加清晰,進一步明確了教學中需要努力的方向,在教學工作中要結合實際情況,努力探索“主導型與主體性相結合”的教學方法,并積極思考將思政元素融入專業課程的方法,勇于擔當“德才兼備,以生為本,德育為先”的教學使命。
 
 
 
 
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